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Home/ eduPLEmooc/ Group items tagged gestión de información

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¡TAMBIÉN TENDRÉ UN PLE!: UNIDAD 3: PLE Y GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN - 0 views

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    Aquí comparto el artículo de la UNIDAD 3 sobre la gestión de la información.

Tarea Unidad 3- Sobrecarga informativa-lilly soto vásquez - 1 views

started by Lilly Soto Vásquez on 27 Jan 14 no follow-up yet
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EL TORBELLINO: ¿Y mi trabajo? Gestionando información en el entorno escolar - 1 views

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    Reflexión sobre la gestión de información en el aula.
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    Reflexión sobre la gestión de información en el aula.
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Gestión de la información (reflexiones a vuelapluma) - 0 views

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    Unos apuntes rápidos sobre la (in)competencia de gestión de información del alumnado.
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Sobreabundancia de información en Internet y gestión de la misma - 0 views

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    En este artículo no se hace tan "problemático" el hecho de la sobreabundancia de información, sino más bien se pone el foco en la incapacidad de encontrar aquellos datos confiables y veraces. Es de importancia el compromiso ético a la hora de buscar y compartir, sin olvidar la revisión de fuentes bibliográficas que dan una cierta "seguridad" o al menos nos muestran que existe una base que fundamenta lo que se comparte. En este artículo, al igual que en el que he compartido con anterioridad, se otorga relevancia a la curación de contenidos para segmentar lo que realmente nos interesa, evitando pérdidas de tiempo. Todo esto se enlaza con la competencia a la hora de gestionar la información, dando importancia a la labor docente a la hora de gestionar información confiable.
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Blog del Curso Entornos de Aprendizajes (PLE) para el Desarrollo Profesional Docente - 0 views

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    Ahora nos corresponde realizar una valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información, para comenzar me gustaría definir que es la competencia de gestión de información o competencia para manejar información como también se le llama (CMI), según Edutekase define como "el conjunto de conocimientos, habilidades

Un nuevo concepto de texto - 1 views

started by anonymous on 05 Feb 14 no follow-up yet
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PLEamaresl; Tres "pes" para curar - 1 views

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    Desarrollo de la competencia de gestión de información por los alumnos. Valoración y propuestas
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    Desarrollo de la competencia de gestión de información por los alumnos. Valoración y propuestas

'information overload' o sobrecarga informativa - 1 views

started by Aurora Perez on 05 Feb 14 no follow-up yet
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Mi portafolio de aprendizaje: Gestión de la información y el papel del docente. - 1 views

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    Propuesta de dos herramientas para mejorar la gestión de la información y como utilizarla en el aula. (Del.icio.us)Parte II
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http://edutec.rediris.es/Revelec2/Revelec42/pdf/Edutec-e_n42-Marin_Moreno_Negre.pdf - 0 views

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    Implantación de una estrategia de curación de contenidos para construir un modelo personalizado de Gestión de la Información en el ámbito universitario.
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Mi portafolio de aprendizaje: Propuesta de dos herramientas para mejorar la g... - 0 views

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    Propuesta de dos herramientas para mejorar la gestión de la información y como utilizarla en el aula. (Del.icio.us)Parte II
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ACTIVIDAD UNIDAD 3/ PLE en MOOC DESARROLLO DEL PLE EN LA ESCUELA GESTIÓN DE ... - 1 views

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    Actividad Unidad 3. DESARROLLO DEL PLE EN LA ESCUELA. GESTIÓN DE LA INFORMACIÓN
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http://www.infonomia.com/pdf/Mas_alla_de_Google_2008.pdf - 1 views

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    Infonomía comparte este libro en el que se habla del principio de infoxicación y se recogen herramientas para la gestión de la información a partir de una experiencia de crowdsourcing
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    Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.
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    Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.
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    Libro construido de forma colaborativa es un buen ejemplo de red de aprendizaje. Una lectura amena, escrito de forma sencilla nos pone al día en relación no solo en la concepción de la información como la sustancia del mundo -tal como se señala en el texto-, la sobrecarga informativa y entre líneas podemos extraer estrategias que podrían seguirse.
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    El artículo propone enfrentarse a la infoxicación desde dos perspectivas diferentes, la del soporte y la del uso cultural y hace hincapié en la importancia de tener una dieta informativa saludable.

Gestión de información - 0 views

started by Oscar Mendo on 30 Jan 14 no follow-up yet
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Blogger: Bla Bla Blog de Mª José Ruz Casado INFOXICACION - 0 views

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    Tarea Final Unidad 3: INFOXICACIÓN. Desarrollo de la capacidad de gestión de la información en el alumnado y el papel docente
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    Tarea Final Unidad 3: INFOXICACIÓN. Desarrollo de la capacidad de gestión de la información en el alumnado y el papel docente
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Gestión de la Información personal - 0 views

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    El autor discute el concepto de gestión de información personal y presenta tres casos de cómo gestionan la información personal
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EDUmáTICas: La gestión de la información o cómo sobrevivir al diluvio que viene - 81 views

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    Muy buena reflexión. Totalmente a favor de ese claustro tuitero. Al igual que avanzan las redes sociales, los institutos no deben quedarse al margen. Renovarse o morir!! todo son ventajas. En mi opinión es mejor la sobrecarga informativa a la falta de información o censura. Es cierto que la sobrecarga puede llegar a ser peligrosa provocando ansiedad o perdiendo demasiado tiempo en el análisis de toda esa información, pero para solucionar este inconveniente están las magníficas herramientas con las que estamos trabajando en esta unidad.
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    Es interesante que en el primer blog que me lancé a escribir y que empecé el 13 de diciembre de 2013 en la primera entrada uso como tú la viñeta de El Roto: http://linguisticsandeducation.blogspot.com.es/2013/12/el-futuro-que-ya-es-presente-de-la.html Me ha gustado mucho tu reflexión y lo positiva que es.
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    Buen trabajo. Me gusta la claridad de la presentación. Parece que tienes todo la información organizada, seguro que así no padeces de los ataques de pánico que me viene a mí con cierta frecuencia.:)
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    Leí tu artículo muy práctico de seguir me gusto mucho la metáfora de la imagen...
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www.researchgate.net/publication/.../d912f507dd6276a7ac.pdf‎ - 0 views

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    Gestión de la Información, gestión de contenidos y conocimiento
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Actividad N° 3 - Unidad 3: Gestión de la Información - 0 views

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    En #eduPLEmooc, en su tercera unidad, nos han solicitado como Actividad N° 3 una valoración sobre el desarrollo de la competencia de gestión de la información del alumnado y el papel que han de jugar los docentes en el desarrollo de esta competencia, así como una propuesta de al menos dos herramientas para mejorar la gestión de la información y cómo la utilizaría en el aula.
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